南宁市兴宁区人大：“问”出民意“答”出担当

近日，广西壮族自治区南宁市兴宁区人大常委会对兴宁区中小学学位供给情况开展专题询问，聚焦民生热点，增强监督实效，不断促进教育发展成果更多更公平惠及全体人民，确保更好地满足人民群众从“有学上”到“上好学”的美好期盼。兴宁区人大常委会组成人员、部分兴宁区人大代表，兴宁区人民政府分管副区长，兴宁区人民政府相关部门及单位负责同志参加会议。

直面现场，充分调查找准“关键点”

兴宁区人大常委会调研组到南宁市虹桥路小学实地调研。

兴宁区人大常委会组织开展了专题调研，先后到虹桥小学、明秀东路小学和兴宁二中等学校及学位紧张的片区开展调研。调研发现，望州岭、东沟岭、金桥等片区住宅小区入住率高，人口增长快，还有官桥、虎邱、鸡村等城中村进城务工群体庞大，随迁子女多，公办中小学学位需求大。片区内人口快速增长、学位供给不足和学生就近入学的问题有待解决。通过实地走访调研，兴宁区人大常委会找准问题“切入点”，抓住学位紧张的“关键点”，为“问”掌握了第一手真材实料。

听取民意，梳理问题清单“精准问”

为了更好地了解人民群众心声，兴宁区人大常委会多次开展走访调研，广泛收集人民群众对于中小学学位供给方面的意见建议。只有调查研究，才有发言权，通过广泛走访调研，切实掌握民情民意，经过梳理，最终形成了一批聚焦入学形势、中小学建设规划、教师队伍建设等社会关注、群众关心，且带有一定普遍性、倾向性的问题，力求“问”得精准、问出民意。

现场问询，回应期盼“答”出担当

“据调查，这两年是‘二孩’就读小学的高峰，6年后也将是‘二孩’就读初中的高峰。请问教育局，我们采取了哪些措施保障今年适龄小孩有学上？今后几年入学形势依然严峻，将如何谋划？”兴宁区人大常委会教科文卫与民族工作委员会主任李万新问道。

“根据目前托幼机构在园人数、小学四至六年级在校生人数测算以及预计未来2—3年新建的学校项目计划，可以满足今后几年入学中学学位紧张问题……”兴宁区教育局局长陈璟东作了回应。

……

兴宁区人大常委会召开关于城区中小学学位供给情况专题询问会。

询问会现场，10位兴宁区人大代表向兴宁区人民政府及有关职能部门提出询问。一问一答，被问询单位负责人直面问题，实事求是、坦诚深入地积极回应。专题询问既反映了群众对教育的关切、摸清了工作的症结、明确了改进的方向，又实现了人大代表与人民群众、政府工作与人民期盼的“同频共振”，有效推动民生问题的解决。

询问不是目的，关键在于问出实效、推动工作。兴宁区人大常委会针对提出的问题，将形成审议意见交兴宁区人民政府及有关部门研究办理，并持续跟踪督办。兴宁区人民政府及相关部门均表态，将以此次询问为契机，认真研究解决询问中反映的突出问题和兴宁区人大常委会转交的审议意见，进一步查找工作中的问题和薄弱环节，把问题一一梳理，形成整改清单，拿出有效措施，切实抓好整改，共同推动兴宁区教育事业高质量发展，真正办好人民满意的教育。