青年学子走进人大常委会会场，“零距离”感受民主温度

“这是我第一次如此近距离感受民主政治的运行，内心满是震撼与思考。”近日，华东师范大学第三附属中学学生江家籴坐在上海市金山区七届人大常委会第四十四次会议的旁听席上，与其他11名青年学生及青年代表一道，亲历了一场庄重而有序的地方权力机关议事过程。

会上，当金山区区长袁罡围绕经济增长、招商引资、重大项目、民生改善、交通建设、环境改善六大领域作政情报告时，在场的青少年代表们第一次对家乡的发展有了最直观、最深刻的认识，他们专注聆听，不时低头记录。“一组组数据、一项项规划都清晰勾勒出了金山发展的轮廓。”张堰中学学生张希丹齐在笔记本上记满了要点，“庄重有序的会议氛围，让我对民主政治有了真切的认识。”

“袁区长专门关照我们学生代表，希望我们将所知所学带回校园。”江家籴的兴奋之情溢于言表。而更令他触动的是，报告中的人才政策与产业政策，“对于我们学生未来的职业选择与人生规划都有着重大指导意义”。

从“知之甚少”到“重新认识家乡”，金山中学学生吴晓萌的经历颇具代表性。这位高二学生坦言，此前对家乡了解有限，“旁听审议、表决环节，我真切感受到人大常委会严谨、民主的工作作风。原来课本上讲的‘全过程人民民主’，就是这样具体地体现在民生事务的每一个决策里。”她说，个人成长与家乡发展紧密相连，“希望通过不懈努力，在不远的将来真正为这片土地做些什么。”

青年代表的视角更多聚焦于职责与担当。国网金山供电公司青年员工童仁莉是“金山长大的孩子”，聆听政情通报后，她对“十五五”发展前景充满信心，“要用新思路、新举措服务产业发展、助推交通建设，切实发挥电力‘先行官’作用，为金山发展注入‘青’动能”。金山区海事局青年干部何心竹同样感受到责任在肩，“将以更严标准守牢水上安全底线，把青春担当融入金山转型发展大局”。中侨职业技术大学青年教师黄杰表示，将推动学校优势学科和青年人才主动融入区域发展，“在金山区转型升级中书写‘中侨青年’的答卷”。

这场旁听标志着金山区“青少年走进人大”系列实践活动正式启动。

据悉，为深化青少年对宪法精神和国家根本政治制度的理解与认同，今年3月至12月，金山区人大常委会办公室将联合区教育局、司法局、团区委等部门开展“走进人大——感悟制度力量，厚植人大意识”主题实践活动。除旁听常委会会议外，还将举办“人大知识进校园”宣讲、“人大代表与青少年面对面”交流、“青少年模拟人大常委会”等活动，通过沉浸式体验帮助青少年衔接课堂知识与政治实践。

从课堂到会场，从理论到实践，金山区让青少年走进人大、了解人大，既让他们感受人民代表大会制度的民主性与优越性，也激发他们的主人翁意识和社会责任感。旁听会议的青少年们表示，这是一堂珍贵的“大思政课”，今后将更加关注家乡发展，把个人理想融入时代发展大局，以青春之我、奋斗之我，为金山现代化湾区建设贡献青春力量。